Ders Programında Bir Gün Tamamen Boş Bırakılmalı mı?
Üniversitede haftada bir günü tamamen boş bırakmanın ne zaman avantajlı olduğunu, ne zaman gereksiz yere kötü bir programa yol açabileceğini öğrenin.
Mümkünse haftada bir günü boş bırakmak güzel olabilir; ancak sırf “boş günüm olsun” diye diğer dört günü aşırı sıkıştırmak çoğu öğrenci için iyi bir takas değildir. İyi ders programının ölçütü boş gün sayısı değil, haftanın toplam yükünü sürdürülebilir hale getirmesidir.
Örneğin salı gününü tamamen boşaltmak için pazartesi 08.40’tan 18.00’e kadar arka arkaya ders almak zorunda kalıyorsanız, o boş günün kazancı düşündüğünüz kadar yüksek olmayabilir. Buna karşılık dersleri makul saatlerde dört güne sığdırabiliyor ve ulaşım süreniz de uzunsa bir boş gün ciddi avantaj sağlayabilir.
Boş gün ne zaman gerçekten avantajlı?
Kampüse ulaşmanız uzun sürüyorsa en belirgin fayda ulaşım maliyetini ve yolda geçirilen zamanı azaltmasıdır. Günde toplam iki-üç saat yol yapan bir öğrenci için bir kampüs gününü ortadan kaldırmak, haftada birkaç saat kazandırabilir.
Boş gün ayrıca:
- düzenli çalışma ve ödev günü oluşturmak,
- staj veya part-time iş yapmak,
- proje ve kulüp faaliyetlerine zaman ayırmak,
- sınav döneminde birikmiş işleri toparlamak,
- dinlenme ve kişisel işlere zaman bırakmak
için kullanılabilir.
Burada asıl fark, boş günün “hiçbir şey yapmama günü” olup olmaması değil; haftalık hayatınıza gerçekten alan açıp açmamasıdır.
Hangi durumda boş gün için programı zorlamamak gerekir?
Bir günü boşaltmak için kötü hocayı, istemediğiniz şubeyi veya çok uzun ders bloklarını seçmek zorunda kalıyorsanız boş gün önceliğini düşürmek daha mantıklı olabilir.
Özellikle şu takaslara dikkat edin:
Sekiz-dokuz saatlik kampüs günü: Sabah erken başlayıp akşama kadar süren program, günün son derslerinde verimi düşürebilir.
Uzun anlamsız aralar: Bir günü boşaltırken başka bir günde iki ders arasına dört saat boşluk bırakmak, haftalık toplam zaman açısından daha kötü sonuç verebilir.
Zor dersleri üst üste koymak: Aynı gün üç yoğun sayısal ders veya birkaç uzun laboratuvar dersi almak, teoride güzel görünen programı pratikte yorucu hale getirebilir.
Sadece gün sayısına bakmak: Dört günlük program her zaman beş günlük programdan iyi değildir. Beş güne dengeli dağılmış, öğleden sonra erken biten bir program bazen çok daha rahat yaşanır.
En iyi yöntem: programı tek ölçüte göre kurmamak
Ders seçerken şu sırayla düşünmek genellikle daha sağlıklı sonuç verir:
- Almanız gereken dersleri ve zorunlu şubeleri belirleyin.
- Çakışmaları ortadan kaldırın.
- Çok erken ve çok geç saatleri mümkün olduğunca azaltın.
- Uzun kampüs içi boşluklarını kontrol edin.
- Zor dersleri aynı güne yığmamaya çalışın.
- Bunlardan sonra hâlâ mümkünse bir günü boşaltın.
Böylece “boş gün” hedef değil, iyi bir programın doğal sonucu olur.
Farklı şube kombinasyonlarını kafadan karşılaştırmak zorlaşabiliyor. Resmî ders kaydını yapmadan önce seçeneklerinizi gerekli.tr üzerinde haftalık görünümde yan yana deneyerek bir boş gün kazanırken başka günleri gereksiz yere sıkıştırıp sıkıştırmadığınızı daha rahat görebilirsiniz.
Boş gün yerine yarım gün de iyi bir çözüm olabilir
Tamamen boş bir gün yaratamıyorsanız program kötü olmuş sayılmaz. Haftada bir gün yalnızca sabah iki ders alıp öğleden sonrayı boş bırakmak veya birkaç günü 14.00-15.00 civarında bitirmek de ciddi esneklik sağlar.
Özellikle kampüse yakın yaşayan öğrenciler için tam boş günün değeri, uzun yoldan gelen öğrenciye göre daha düşük olabilir. Bu yüzden arkadaşınızın dört günlük programı size otomatik olarak daha iyi bir model sunmaz.
Kısacası, boş gün fırsat varsa değerlidir; fakat uğruna programın geri kalanını bozacak kadar önemli değildir. Ders programını gün sayısıyla değil, toplam zaman, ulaşım, ders yoğunluğu ve kendi çalışma düzeninizle birlikte değerlendirin.